我同学麦克在中国留学已经三年了,他学成后仍不愿离开中国,非要和我一起去贫困山区支教,说是要为中国农村教育尽点绵薄之力。
这天,麦克和我终于如愿以偿地来到了大山深处的乡村小学,我们到达的当天立即引起了小山村的轰动,乡亲们送来许多土特产,隆重的礼遇让麦克受宠若惊,他许诺:一定会教好孩子们,不辜负乡亲们的盛情。就这样,麦克和我呆在这个小山村,尽心尽力地教着孩子们。
一天早上,麦克突然急匆匆地闯入我的办公室,挥着激动的手势告诉我:“小玲,我要给学生们开生理课!”原来麦克发觉这些纯朴可爱的山里孩子,生理常识简直是一片空白,甚至被一些家长误导了,麦克说他一定要帮这些孩子纠正过来。
我笑了笑,问麦克打算怎样给一点不懂生理常识的孩子们讲解清楚,麦克自信地说:“你到时候就知道了。”
经过麦克的认真准备,这乡村小学历史上第一堂生理课开课了,我被麦克请来旁听,他把不知从哪儿弄来的人体解剖图挂到黑板上,认真地问孩子们:“你们知道自己是从哪儿来到这个世界上的吗?”孩子们听后哄堂大笑,有个叫狗娃的学生举手答道:“老师,我爷爷说我是他磕烟灰时从烟袋里磕出来的。”接着二妮也忸怩着站起来说:“老师,我妈说我是她上山采野菜时拣来的。”随后孩子们一个个都兴奋地抢着回答,可这些五花八门的答案中却没一个是说从母腹中孕育出来的。
麦克摇摇头,指着人体解剖图,详细地给孩子们讲解了半天,可孩子们还是不肯相信,最后麦克拍着他一米八的身板说:“我也是从母亲的肚子里生长出来的!”孩子们望着这个身高体壮的洋老师,疑惑地问:“妈妈肚子那么小,你那么高,怎么能在妈妈肚子里生长呢?”
孩子们都不相信麦克的讲解,这下麦克急得鼻尖都出汗了,他沉思了一会儿,最后一字一句向孩子们郑重宣布:“我一定会证实给你们看,人类到底是从哪里来的!”
下课后,我拽住麦克,担心地问:“你能用什么证明你说的是正确的呢?还是算了,山村就这么个环境,孩子们到该明白的时候自然会明白。”麦克坚定地说:“不,我一定要让孩子们相信,我讲的是正确的!”
接下来的几天,麦克就开始闷头忙乎起来,他翻山越岭去了一趟县城,回来又躲在屋里折腾了半天,终于把课备好了。
开课前,麦克找到我,请我帮助他一起完成这堂特殊的生理课。我尴尬地挠挠头:“我能帮什么忙啊,何况是要证明人到底从哪儿来,这谈何容易!”麦克调皮地一笑,附在我耳边说:“现在保密,不过你别怕,我只要借用你一下就好了!”我脸刷的一下绯红:麦克到底想做什么呢?
生理课就快开始了,麦克把一个不是很大的玻璃柜搬到了讲台旁,同学们顿时欢呼雀跃起来,纷纷鼓掌叫好:“老师要为我们变魔术了!”麦克却一脸严肃地说:“同学们,课堂无戏言,我要为我讲过的话负责,所以今天我就亲自展示给你们看,人类到底是从哪里来的!”孩子们纷纷睁大了好奇的眼睛,齐刷刷地盯着这个洋老师。只见麦克默默地脱去外衣,露出里面的紧身衣,然后他开始在讲台上伸臂展腿,做起了热身运动,我不由愣住了。
这时,只见麦克冲向我笑笑:“小玲老师,请你到讲台前来,站在我身边!”学生们一阵嘻笑,我的脸又飞红了,这麦克到底搞什么鬼!在课堂上穿着紧身衣,左伸右展的,还要我上台去站在他身边?
等我走上讲台,麦克把一张事先写好的纸条递给了我,他不再笑,也不再言语,只是静静地站在玻璃柜前,双目微闭,两手合十于胸前,正在默念着什么,麦克整个人已经进入了一种出神入化的静止状态。我展开纸条一看,顿时明白了,却也不由开始暗暗为麦克捏着一把汗。
麦克渐渐入定,他慢慢地弯下高大的身躯,先将一只腿伸进打开一面的玻璃柜里,接着躬腰缩头,此时变得柔若无骨的身子慢慢地缩进了玻璃柜内,经过缓慢地调整,玻璃柜里的麦克,竟然坐成了未出生的胎儿在子宫里的形状!
见状,我由衷地佩服起来,原来麦克真的会瑜珈,而且修炼到这种层次,可算得上是瑜珈大师级的功力了,因为我曾经在电视里看到过吉尼斯世界纪录创造者的表演,他将一米九的身躯缩进只有五十多厘米高、四十多厘米宽的玻璃箱子里,箱子封口后,他又在水下呆了六分钟。瑜珈修练到此种境界,没有坚定的意志是难以办到的。
这时,我赶紧按麦克之前的吩咐,将他事先准备好的一块纸板拿了过来,等我转过纸板一看,顿时愣住了,纸板的正面画着一个夸张的孕妇肚子,并在子宫部位掏空成一个倒鸭梨状的洞,我把纸板放到玻璃柜前面,把倒鸭梨状的洞对准玻璃柜里蜷缩着的麦克,嗬,从讲台下往上一看,麦克就活灵活现地成了母体子宫里呈睡眠状态的足月胎儿了。刚才还在叽叽喳喳议论的孩子们全都哑了嘴,目不转睛地盯着玻璃柜里的麦克。
大约过了两三分钟,玻璃柜里的麦克似乎恢复了知觉,先是胳膊然后是腿、头、身子,一样一样地退出了玻璃柜。麦克出来后,缓缓地吁了一口气,慢慢地睁开了眼睛,还没等他开口说话呢,教室里已经响起一片热烈的掌声,麦克冲着我激动地做了一个“OK”的手势,开心地笑了……
分类:我的故事 作者:孙秀利 期刊:《故事会》2008年3期