一条短信,一颗爱心,孩子需要学会对父母说感恩。
棘手的问题
一大早,初二(三)班的班主任方薇刚走到教室门口,就听到里面传来一个声音:“看看我的手机,昨天新买的,能拍三百万像素的照片!”话音刚落,马上有人抢白道:“那算什么,我的还有摄像功能呢。”
方薇板着脸走上讲台,敲了敲桌子。教室里顿时鸦雀无声,几个调皮的学生都装模作样地念起书来。
这就是让方薇头痛不已的问题。打从这学期初起,班上很多同学都添置了手机,课间常见他们凑在一起比拼谁的手机款式新、功能全。任课老师们更是摇着头说,上课时底下“噼里啪啦”玩手机的现象太严重了。
方薇皱着眉头巡视教室。突然,她的目光停留在一个黑瘦的女孩赵小妮身上。只见,她把书摊在桌面上,眼睛却偷偷摸摸地盯着下面。方薇悄悄走过去,站在她身后咳嗽了一声。赵小妮慌乱地把手里的东西塞进桌子,但方薇还是看清了,那是一个手机!
方薇简直气不打一处来。赵小妮的家境不好,全靠着父亲打工供她读书,所以这孩子一直特别懂事,没想到,竟也沾上了班里的不良风气。
方薇真想当场把赵小妮狠狠地批评一通,但是看看她满脸通红的样子,方薇把到嘴边的话又咽了回去,只是重重地敲了敲赵小妮的桌子。走出教室,方薇暗自叹了口气,心想:看来这个问题是要好好管管了!
下午的班会课,方薇走上讲台,巡视了一下全班同学,缓缓地开了口:“这节课原定是学习方法交流会,我想先问大家一个问题,大部分同学现在都有手机,有谁能说说,手机有什么用处?”
同学们面面相觑,搞不清老师的意图。沉默了片刻,班长董博率先举手:“手机可以联络同学之间的感情。过生日发个祝福短信,闹别扭了发个道歉短信,都很方便。”
方薇微笑地点点头。同学们这才争先恐后地回答起来,还可以用来听歌,查单词,做算术……答案可谓五花八门。
“既然手机有这么多用处,我们就来举行一次比赛吧,今天不赛别的,专赛短信。”
特殊的比赛
方薇说着,转身在黑板上写下了“短信争霸赛”五个大字。班上的气氛一下子热烈起来,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
方薇把全班同学分成四组,很快,各组的代表就站在了讲台前,紧张而兴奋地看着方薇,被同学推举出来的赵小妮却是一脸的慌乱。
方薇拿出事先准备好的小黑板,说:“第一关‘速度我最快,规则很简单,看谁先把黑板上的话编成短信。”说着,她把黑板翻过来,上面是李白的名作《梦游天姥吟留别》选段。
随着一声“开始”,同学们飞快地按起键来,拇指灵活得好像在跳舞。可赵小妮的频率却明显比别人慢一拍,她笨拙地按着手机,不停地去擦鼻尖上的汗珠。
突然,另外三个人几乎同时一顿。方薇知道,他们一定是被“水澹澹兮生烟”的“澹”字给难住了。她在一旁看着,并不动声色。
“老师我好了!”语文科代表丁萱萱率先举手。紧接着,班长董博也完成了任务。赵小妮和另外一个男生还在手忙脚乱地按着。方薇问这个男生原因,果然是不知道“澹”字的音。
丁萱萱自豪地说:“这个字我以前看课外书时看到过,想了想就记起来了,和‘平淡的‘淡是同音。”
董博不好意思地挠挠头:“我的确不认识这个字,就快速调成了笔画输入法,把这个字依葫芦画瓢地‘写进去了!”
底下一片笑声。方薇趁热打铁地说:“同学们都看见了吧?广阔的知识面是很重要的,但是万一遇到了死角,也可以及时变换思路,同样能达到目的。”大家都信服地点点头。
方薇无意中瞥到赵小妮,她正不安地搓着衣角,满脸羞愧的神色。她的进度最慢,让整个组的同学都有点抬不起头来。
“下面是第二关‘文采我最炫,”方薇宣布道,“五分钟的时间,每个组即兴编出一条祝福中秋的短信。”
教室里像开了锅的水一般沸腾起来,同学们七嘴八舌地议论着,方薇在边上计时。五分钟到了,只有三个组交上了作品,大家一致评定董博组的作品最好:“八月十五夜月照,九州同庆万家欢。乐看人间真情共,举杯祝福盼平安。”
方薇对着黑板默念了几遍,突然转过身来,神秘地笑道:“董博他们的这首诗写得不错,不过,如果对标点做些小小的移动,这首诗就会变成一首词。”同学们惊异地睁大了眼睛。
“老师,我看出来了!”丁萱萱兴奋地叫了起来,三步并作两步跑上讲台,拿起粉笔在黑板上画了起来。
同学们随着她改动的标点,轻声念着:“八月十五夜,月照九州,同庆万家欢乐。看人间真情,共举杯祝福,盼平安!”
底下响起了热烈的掌声,董博兴奋得脸都红了:“嘿,真没想到我们写出了这么一首绝妙的‘诗词呢!”
方薇挥挥手示意大家安静,转头问那没有作品出炉的一组:“你们为什么没能完成呢?”
赵小妮站起来,一脸委屈:“大家吵啊吵的,每个人想法都不一样。我们刚刚把风格定下来,时间就到了。”
方薇点点头说:“不恰当的合作反而会影响效率。在集体中,不能过分突现个人的智慧,只有齐心协力,才能做出成绩。”同学们静静地回味着老师的话。
方薇又拍拍手说:“第三关是‘祝福我最多。请同学们翻翻手机里的祝福短信有多少?”教室里又热闹起来,各组都进行了统计,还真多,几乎每个节日都有。
方薇看看差不多了,就大声问道:“在节日里给过父母祝福的,请举手!”
此言一出,教室里霎时安静下来。方薇又问:“在父母过生日时给予祝福的,请举手!”还是令人窒息的沉默。“
那父母工作不顺利时,有人发短信安慰他们吗?你们惹父母生气了,有人发短信道歉吗?”方薇继续问道,同学们都低下了头。
“记住,你们的一切是父母用血汗换来的。在你们悠闲地玩手机时,他们可能正在挥汗如雨地工作。”方薇说着,特地看了赵小妮一眼。赵小妮是个聪明的孩子,立刻埋下头去。
方薇舒了一口气,说:“今天的比赛就到这里吧。这节课的作业,是每人给父母发一条短信,内容不限,但应该是你们心里最想说的话。”说完,方薇意味深长地扫视了一下全班。
爱心的传递
下课后,赵小妮磨磨蹭蹭地走到方薇跟前,胆怯地开了口:“方老师,今天的作业,我……我没有办法完成。”
“嗯?”方薇有些意外地看着她,不禁生气,“难道你爸爸给你买手机,就是为了让你上课聊天,玩游戏的吗?你对得起你爸爸在毒辣的太阳底下扛水泥、搬砖头吗?”
赵小妮的脸更红了,眼里闪烁着晶莹的泪花,声音小得几乎听不见:“不是这样的,老师……我家门前的小巷子没有路灯,爸爸说不安全,每天晚上都到巷口接我……可是晚自习常常加课,没个准点……于是我让爸爸买了两个旧手机,我们各拿一个。晚上我到巷口时,就给爸爸打电话,拨通了响一声再挂断,爸爸就知道我回来了……爸爸在工地上要是想我了,也是响一声就挂断,这是我和爸爸约定的暗号……”
方薇觉得鼻子酸酸的:“原来是这样……那你更应该给爸爸发一条短信,好好谢谢他,让他高兴一下啊!”
赵小妮摇摇头,说:“老师,我爸爸……他不识字。”
方薇清楚地看到两行闪亮亮的泪水,顺着赵小妮的脸颊流下来。她想了想,把赵小妮拉到怀里,拿过她的手机,抿着唇,认真地按了起来。
赵小妮看着看着,眼睛惊奇地睁大了。原来方薇用星号在屏幕上排出的,是一个大大的爱心。
“这个怎么样?”方薇按下最后一个键,微笑着问她。
“太好了!”赵小妮高兴得语无伦次,“这个爸爸看得懂,而且他一定很高兴!谢谢方老师!我,我这就发给他!”
方薇看着赵小妮眼里闪着的激动泪花,觉得自己心里也涌起了一阵暖流。她情不自禁地伸出双臂,把这个懂事的孩子紧紧地搂在了怀里……
分类:16岁故事 作者:李 爽 期刊:《故事会》2008年14期