初三(1)班新来了一个女生,叫林兰兰,班主任安排她和马小超同桌。马小超可是班里有名的淘气鬼,喜欢欺负同学,他很不喜欢林兰兰,因为林兰兰是从乡下转来的,穿着土里土气的衣服,说一口方言味浓重的普通话。马小超暗暗琢磨着:一定要把这个同桌换掉。
第一天午自习时间,林兰兰看着音乐书,充满疑惑,她幽幽地问:“马小超同学,马上要上音乐课了,我不会这首曲子,你能教我吗?”
马小超不耐烦地说:“上面有简谱啊,你不会不识简谱吧?”
林兰兰低下脑袋:“我们家乡的学校没有音乐课,也从来没学过乐谱。”
马小超愣了愣,嘟囔了一句:“你们那是什么破学校啊!”他灵机一动,接着又说:“那我教你。”
马小超居然教林兰兰识简谱?以他平时欺负同学的架势,怎么可能?果然,到了音乐课上,马小超又捣蛋起来。音乐老师要求同学们熟悉曲子,然后点一位同学起来领唱,这时,马小超举手了:“老师,林兰兰唱歌很好听,让她领唱曲子吧。”老师点点头,叫了林兰兰,于是开始弹奏曲子,林兰兰照着马小超教她的旋律唱了起来,她的声音又尖又细,简谱唱得七零八落,听起来很滑稽。突然,班里爆发出哄笑声,马小超已经笑得前仰后合,老师生气地把乐谱扔到钢琴上,说:“林兰兰,不熟悉曲子课前为什么不预习?”林兰兰的脸涨得通红,泪水在眼里打转。马小超见同桌出了丑,特别解气。
从此以后,马小超一直欺负林兰兰,有一次上国画课时,林兰兰不会国画,只是看着马小超画,他便不高兴了,冲着林兰兰大吼起来。同学们都觉得马小超又要换同桌了,可是,日子一天天过去了,马小超和林兰兰俩却相安无事,马小超也没有再欺负林兰兰。
这天,上音乐课,音乐老师说要来一个小测验,每位同学都要抽签唱一段乐曲。轮到林兰兰了,她苦着脸,抽到了一段《雪绒花》的乐谱。她还没唱,几个调皮的男生已经“哧哧”笑了起来。
这时,马小超却举起了手,说:“老师,我想和林兰兰一起唱《雪绒花》,我认为和声唱效果会更好。”下面的同学都愣了。老师也觉得有点意外,但还是同意了。
马小超悄声对林兰兰说:“你跟着我唱。”然后开始唱了,马小超的声音洪亮,音准也很出色,唱得非常动听,几乎盖过了林兰兰的声音。林兰兰声音不大,跟着马小超的音调,加上以前的练习,居然也准确地唱完了。这段和声唱得很不错,连音乐老师都颔首赞许,带头鼓起了掌。
下了课,林兰兰红着睑向马小超说了“谢谢”,马小超满不在乎地“哼”了一声。大家都觉得很意外,一个调皮的男生跑到马小超桌子前,挤眉弄眼地说:“哥们,今天怎么啦?咦,这是什么?日记本吗?”说罢,从马小超的桌上拿起一本硬皮本子,就要打开看。
马小超急了:“你还给我!”说罢就去抢本子。班里的同学都在看热闹,那男生一边跑一边躲,还翻开了本子,大声读起来:“我喜欢林兰兰……”
这时,那男生愣住了,班里顿时安静下来。静了片刻后,忽然爆发出一阵起哄声,热闹得像掀翻了天。马小超气急败坏地抢过本子,林兰兰站了起来,满脸通红,眼里噙着泪花,跑了出去。
后来,几乎全年级都知道了“马小超喜欢林兰兰”,林兰兰彻底不理马小超了。很快,这事传到了班主任的耳朵里。班主任是个师范毕业不久的年轻女老师,她知道十五六岁是一个微妙的年龄,容易产生懵懂的情愫,一定要加以正确引导。于是,她决定召开一次主题班会,主题是“青春期的天空”。
班会开始,老师先是朗诵了一首描写初恋的诗歌,然后教导同学们,说:“初恋是美好的,但也是不成熟的,同学们一定要正确认识这个问题。”话还没说完,讲台下已经开始有“哧哧”的笑声,大家都瞄向马小超和林兰兰,林兰兰的脸红得像熟透的柿子。
忽然,马小超高高举起了手:“老师,我想上讲台发言。”老师微微一愣,点头答应了。在大家好奇的目光中,马小超走到讲台前,清清嗓子:“今天,我想告诉大家,我为什么喜欢林兰兰。”
此话一出,班里又炸锅了。老师皱皱眉头,制止了同学们的喧闹,想听听马小超要说什么。
马小超呼了口气,开始讲述起来:“最开始的时候,我一直不喜欢林兰兰,不想和她做同桌。尤其是那次音乐课,是我故意教林兰兰唱错曲子的。”下面发出塞塞率率的声音。
马小超接着说:“后来上美术课,学习国画时,林兰兰一直盯着我的画看。下课以后林兰兰悄悄对我说,我的画很奇怪,我把树画成红色的了。我当时很紧张,因为我是红绿色盲,这件事我不好意思告诉别人,连我爸妈都不知道。学校发的颜料是简装的,没有标注颜色名称,盖子是什么颜色,这支颜料就是什么颜色。我看不清楚,就画错了。我觉得秘密被发现了,十分生气,冲林兰兰发了脾气。但是后来的美术课上,我发现我的颜料和调色盘上都贴满了小标签,标示出颜料的颜色。红色颜料挤进调色盘的对应格子里,这样就不会出错了。”马小超微微停了一下,向林兰兰的方向看了一眼。同学们包括林兰兰都被他的话吸引了,静静地看着他。
马小超继续说:“从那时候起,我就发现林兰兰其实挺可爱的。我希望和她做好朋友,也愿意向她学习。音乐课测试上,我主动帮助了她。可是,从那天到现在,林兰兰再也没理过我……”说到这里,那个“惹事”的男同学吐了吐舌头,同学们脸上都露出了善意的笑容,林兰兰也微笑了。
班主任老师释然了,她问林兰兰:“林兰兰同学,你原谅马小超了吗?”,林兰兰红着脸点点头。
班主任拍了拍马小超的肩膀,说:“以后希望你能向同桌学习,并且像‘喜欢林兰兰一样,喜欢每一位同学。”话音刚落,同学们七嘴八舌地说了起来——
“老师,我们也喜欢林蘭兰!”“我们也喜欢马小超!”
林兰兰听着同学们真诚的回答,开心地笑了。
分类:16岁的故事 作者:左文萍 期刊:《故事会》2010年11期